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martes, 27 de septiembre de 2011

ACADEMIA PIDE PARTICIPACION EN EL PROYECTO MOJANA



Sincelejo. La academia universitaria, en especial la de Sucre, Córdoba y Atlántico, pidió ayer participación en el proyecto Mojana, con el cual se busca una solución integral a los problemas de esta región que se ve afectada año tras año por los desbordamientos de los ríos Cauca y San Jorge. En un conversatorio que estuvo a cargo de Carlos Martínez Simahan, gerente de dicho proyecto, docentes universitarios como Pedro Caraballo, Helmer de la Ossa, Jaime de la Ossa, Flor Higuita, Jhon Vidal y Armando Amorocho, manifestaron que en un mega proyecto de tan amplia envergadura no se pueden desconocer los estudios, trabajos, proyectos y potencial humano con que cuentan las universidades de la Región Caribe.
Con el proyecto Mojana se busca darles una solución de fondo a los múltiples problemas que afronta esta región.
Los docentes manifestaron su intención de participar en las mesas de trabajo que se adelantan constantemente en Bogotá, ya que hay muchas ganas de trabajar, pero están quietos por falta de oportunidades.
"Los sucreños conocedores del tema deben participar en este proyecto para que no suceda lo que está pasando en los Montes de María, que son muchos los proyectos, pero que los que intervienen muchas veces no conocen la zona y es por ello que no se dan los resultados que esperan", puntualizó la docente Flor Higuita.
Ante las peticiones de la academia, Martínez Simahan reconoció que fue una inadvertencia no haber incluido a universidades de la Región Caribe que han adelantado varios estudios de esta zona del país y se comprometió a brindarles participación en las 6 mesas de trabajo del proyecto Mojana.
Martínez, en un espacio del conversatorio, dijo que muchas veces en las mesas de trabajo se siente solo con tantas personalidades del interior al lado y pocos costeños. Agregó que en el proyecto que él gerencia hay algunos gobernadores muy quedados, pero que el sucreño, Jorge Barraza, ha estado atento.
Resultados en diciembre
En cuanto al proyecto Mojana, informó que la Universidad Nacional está adelantando un informe que entregará en diciembre.
"En el informe nos deberán entregar un análisis del problema hidráulico del río Cauca cuando llega a Nechí (Antioquia), que tiene 13 metros por encima de la cuenca del San Jorge y se vuelca sobre la Mojana. Deberán identificar los caños receptores del río. De igual forma, un estudio sobre la conveniencia de un canal paralelo de drenaje en invierno y regadío en verano a la carretera San Marcos-Majagual", explicó.

TARJETONES ELECTORALES 2011 PARA EL MUNICIPIO DE GALERAS Y EL DEPARTAMENTO DE SUCRE




lunes, 26 de septiembre de 2011

MI COMPUTADOR SE REINICIA SOLO

Contenido
Es difícil diagnosticar un problema de reinicio repentino del PC porque cuando se reinicia no aparece ningún mensaje de error que nos dé una pista. Para solucionar este problema, en primer lugar debemos conocer cuales son las causas que pueden hacer que un PC se reinicie solo.
¿Por qué un PC se reinicia solo?
1. Memorias defectuosas
En la mayoría de los casos, el reinicio repentino de un PC es debido a módulos de RAM deficientes. Los módulos de memoria sin marca poseen en particular pequeños defectos que pueden hacer que el PC funcione correctamente. Es necesario examinar las memorias con Memtest86: Testear la RAM
Los resultados de Memtest son fáciles de analizar: Si la pantalla de inicio conserva la misma tabla después de al menos una pasada completa, podemos estimar que la memoria está en buen estado. Si aparecen líneas adicionales significa que la memoria está defectuosa.

Por ejemplo podremos elegir la ram Corsair que es fiable (garantía de por vida) y de buena calidad.

Truco: Si tu placa madre lo soporta, entonces puedes adquirir dos módulos para sacar provecho del modo
Dual Channel. Para utilizar este modo, es imprescindible utilizar dos módulos idénticos (de la misma marca) y que sean de buena calidad, no sin marca.
2. Conflicto de hardware
Primeramente, intenta actualizar los drivers del ordenador, para esto descarga las últimas versiones de las páginas de los fabricantes o de la seccion de descargas de drivers de Kioskea

Si eso no funciona, quizás sea necesario reiniciar el PC con una cantidad mínima de
periféricos. Desconecta las unidades de CD, los grabadores, la conexión a Internet (modem), impresora, disco duro complementario, etc. Vuelve a intentar hasta que el PC ya no reinicie solo. Cuando deje de reiniciar solo, conecta de nuevo los periféricos uno por uno hasta que ocurra nuevamente el problema!.
3. Sobrecalentamiento del procesador

Ver la temperatura del
procesador y si es demasiado elevada, instala un ventilador más potente.
Para saber la temperatura del procesador, basta utilizar un utilitario que viene con algunas placas madre, o el programa
Everest.

Truco: Si fuera necesario, seria bueno quitar el polvo que está en la carcasa con una bomba de aire por ejemplo. Esto servirá no solamente para disminuir considerablemente el ruido del PC sino que en algunos casos podrá disminuir la temperatura ambiente del PC y por consiguiente, la del procesador!!
4. Alimentación defectuosa
En este caso la solución consiste en cambiar la alimentación por una más potente, esperando que esto solucione el problema o hacerla examinar por un profesional.

El reinicio también puede deberse a Interferencias en la red eléctrica de tu compañía de electricidad. Entonces puedes pedir que la compañía de electricidad examine la red eléctrica. Si efectivamente esto es debido a Interferencias en la red eléctrica, la compañía deberá hacer lo necesario, pero en el caso contrario, puede que el desplazamiento del personal esté a tu cargo.

La compra de una
fuente de alimentación ininterrumpida (estabilizador) solucionará este problema.
5. Conflicto de software
Es necesario recordar cuando comenzaron los problemas y cuales son los software o drivers que han sido instalados antes que estos comiencen. Luego, elimine el software o actualice el driver responsable del conflicto!
6. Hardware defectuoso
Haz una revisión completa del ordenador: placa madre, procesador, tarjeta gráfica, tarjeta de sonido, etc… Un técnico también puede hacer el trabajo y examinar el equipo cambiando estos componentes uno por uno.
7. El BIOS
Verifica que la frecuencia de la memoria sea la correcta y que el tiempo de latencia esté de acuerdo a la configuración de fábrica.

También puedes hacer una actualización del
BIOS, para ello, ve a la página web del fabricante de la placa madre. No olvides de hacer una copia de respaldo del BIOS actual en un soporte externo. Tenga cuidado ya que un corte de electricidad durante la actualización del BIOS seria fatal para éste!
8. Los virus
Entre los problemas que se deben al ordenador mismo y a sus componentes, se vienen a agregar los virus. Incluso están considerado como una de las principales causas del reinicio del pc. En este caso, existen varios virus y sus derivados que son capaces de causar tales inconvenientes entre los cuales los celebres Sasser y Blaster.
No enumeraré aquí la manera de combatirlos ya que no es el propósito de este artículo, podrás encontrar en kioskea todos los enlaces hacia los diferentes parches y correctivos, así como los pasos a seguir para
desactivar la restauración del sistema, esto con la finalidad de eliminarlos mejor!
Enlaces (virus)
Trucos para Windows
Desactivar el reinicio automático
Para que el PC no se reinicie solo, a veces únicamente se necesita una sola acción, pero no siempre es eficaz:
  • 1) Ve al menú “Inicio”, luego “Panel de control” luego “Rendimiento y mantenimiento” y finalmente “Sistema” (o haz clic derecho en “Mi PC” y selecciona “Propiedades”)
  • 2) Haz clic en la pestaña “Opciones avanzadas”
  • 3) En Inicio y recuperación” Haz clic en “Configuración”
  • 4) Desmarca “Reiniciar automáticamente”
O también:
  • 1) Haz clic en el botón “Inicio”
  • 2) Haz clic en “Ejecutar…”
  • 3) Escribe "shutdown -a"
  • 4) Haz clic en “Aceptar”
Esta operación sólo es valida para Windows XP!
Abrir el registro por diario (journaling) del Visor de sucesos
Es posible leer el o los mensajes de error generados por el sistema gracias al Visor de sucesos. Para acceder a éste:
  • 1) Ve al “Panel de control”, luego “Herramientas administrativas”
  • 2) Haz doble clic en “Administración de equipos”
  • 3) Abre el visor de sucesos (sección “Herramientas del sistema”) y lee los mensajes de errores.
Ahora sólo hay que hacer una búsqueda en Google con las palabras y los códigos de error del mensaje de error que sean más pertinentes y encontrar personas que hayan tenido el mismo problema, y posiblemente la solución a tu problema!

viernes, 26 de agosto de 2011

EL FMI Y LA JUVENTUD PATRIÓTICA COLOMBIANA ANTE EL RECORTE DE “LAS TRANSFERENCIAS”


Aurelio Suárez Montoya, La Tarde, Pereira, junio 5 de 2007

Un gran movimiento social se ha adelantado desde el 23 de abril a raíz de la reforma constitucional, impulsada por el gobierno de Uribe y respaldada por su bancada en el Congreso, para desligar para siempre del crecimiento de los ingresos corrientes de la Nación a las llamadas “transferencias” destinadas para la salud y la educación de los colombianos y enviadas con tal fin a municipios y departamentos. Esa ligazón se estipuló en la Constitución de 1991 y había sido suspendida temporalmente entre 2002 y 2007 por el Acto Legislativo 11 de 2001.
Esa misma reforma preveía reimplantar el mecanismo original a partir del próximo año; el gobierno, con su iniciativa, le “puso conejo” a lo establecido en 2001 y, de hecho, impulsa una reducción de los recursos hacia el futuro que la Conferencia de gobernadores ha aforado entre 2009 y 2019 en 52 billones de pesos de 2005. El ministro de Hacienda, Óscar I. Zuluaga, afirmó que, de volverse al mecanismo anterior, se requerirían hasta 2016 cerca de 45 billones adicionales. (El Tiempo, 24/05)
Simultáneamente una misión del Fondo Monetario Internacional (FMI) vino a respaldar el proyecto oficial. Benedict Clements, su jefe, dijo que “sobre las transferencias estamos de acuerdo con el Gobierno que esa es una reforma importante, que es importante para la salud del sector fiscal y puede ser una reforma clave”. Es decir, que, sobre la base de aliviar los desempeños fiscales, el FMI cree necesario el recorte que el gobierno ha intentado negar de forma sistemática. Esa disminución estaba prescrita por el FMI desde 1999, en el acuerdo extendido ese año, y reafirmada por el acuerdo stand–by de diciembre de 2002 que habló que “una proporción muy alta del gasto público está determinada por obligaciones estatutarias, legislación, o normas constitucionales, algunas veces bajo la forma de rentas de destinación específica. Esta rigidez hace del presupuesto un instrumento de política ineficaz y obstaculiza un re-direccionamiento oportuno de recursos en la medida en que cambian las prioridades”. No se requiere de suspicacia para comprender, por un lado, que el amarre de las “trasferencias” a los ingresos estatales es precisamente una de esas “rigideces” que el FMI ordenó eliminar y, por la otra, que ella se rompe porque pueden surgir prioridades diferentes como “el conflicto” o el pago de la deuda pública.
A contramano de las políticas inspiradas por el FMI, los jóvenes estudiantes de básica se han puesto a la vanguardia de la defensa de la educación pública. Dentro de la táctica de Resistencia Civil, han “tomado” colegios y han participado de manera masiva en gigantescas marchas como forma de protesta. Sin causar daños y estragos han encontrado una forma de rebelarse en esas modalidades. El presidente Uribe y su séquito pusieron el grito en el cielo por dicha participación. Han desfilado por la calles de muchas ciudades del país sin que se haya producido desmán alguno y, no obstante, los descalifican con el despreciable “objeto de la manipulación de políticos y maestros”; mientras tanto, de manera irrefutable los voceros estudiantiles han dado muestras de comprender el problema a fondo.
La actitud del uribismo no es la misma cuando se usa a los jóvenes para reforzar sus propósitos. ¿No se contrataron jóvenes para promover el Referendo? ¿No se les saca a aplaudir al Presidente en consejos comunitarios? ¿No los movilizan gobernadores y alcaldes para impulsar alguna ocurrencia? Ciertos concejales uribistas de Bogotá han presentado un proyecto de acuerdo para sancionar, dentro de la misma lógica con la que se ha intentado desvirtuar la movilización juvenil, a “adultos que utilicen menores en protestas, paros o tomas de infraestructura para lograr reivindicaciones”. Dicho proyecto no solamente parte de la base de la supuesta ineptitud de los jóvenes para entender y preguntarse sobre su realidad y actuar en consecuencia, sino que además intenta socavar su derecho civil a la protesta pública, al invocar “los artículos 53, 54 y 55 de la Ley de Infancia y las correspondientes al Código de Policía, que van desde una amonestación hasta la entrega en adopción”. Con ello se persigue amedrentar a los padres de los participantes pese a que la misma Ley consagra los derechos de asociación y reunión de niños, niñas y adolescentes, en su artículo 32, “con fines sociales, culturales, deportivos, religiosos, recreativos, políticos o de cualquier otra índole, sin más limitaciones que las que impone la ley”. Por lo visto los espíritus más autoritarios se exasperan cuando los jóvenes se expresan. No pasarán, ¡Viva la juventud patriótica!

¿Cómo debo subir los contenidos?

Tomado de Colombiadigital.net/E-Learning para Dummies
Por "contenidos" de un programa virtual entendemos todos los componentes del mismo: textos de estudio, gráficas, imágenes, animaciones, simulaciones, artículos de consulta, evaluaciones, juegos interactivos, actividades de aprendizaje, etc.
El origen de estos contenidos puede ser muy diverso. Puede estar en la mente de un experto, en un libro de texto, en un tutorial impreso, en formato Word, en PowerPoint, etc.

¿Qué hago ahora con todo ese material para convertirlo en un curso virtual?
Aquí es donde el equipo de desarrollo comienza a funcionar.
Sin embargo, antes de hablar del proceso a seguir, por ahora hablemos del formato a utilizar para mostrar esos contenidos en la Web.

Dependiendo del entorno en donde se desarrollen, o en donde se utilizarán estos contenidos, es muy posible que la apreciación sea diferente.
Me explico.
Si se le pregunta a un académico, dirá que lo importante es el contenido mismo, más que el formato, así que para él, publicar contenidos en html plano, en Word o en PowerPoint estará bien. Por esto vemos en la mayoría de universidades, cursos virtuales bastante planos, muchos documentos de lectura y poco diseño gráfico.
La gran ventaja de este modelo es su bajo costo, pues generalmente son los mismos docentes los encargados de preparar todo este material; también la rapidez con la que pueden desarrollarse, pues cada tutor y tiene su material de clase en alguno de estos formatos. Su punto débil está en lo "ladrilludos" que resultan y lo poco atractivos para los usuarios.

Si se le pregunta a una empresa de diseño gráfico, dirá que lo importante es el diseño visual de los contenidos, por lo que en este extremo de la balanza aunque se encuentran cursos muy elaborados, vistosos y costosos, u efectividad puede verse disminuida por su falta de una adecuada pedagogía.

Por esto es que, en mi opinión, un buen contenido virtual debe tener una adecuada mezcla de pedagogía, diseño instruccional y desarrollo gráfico.
De hecho, no aprovechar las posibilidades actuales de la Web, para desplegar textos, imágenes, animaciones, simulaciones, audio y video, y aprovechar la diversidad de estilos de aprendizaje de los usuarios, sería un verdadero desperdicio!
Darle al estudiante la opción de utilizar varios de sus sentidos, durante el proceso de aprendizaje, lo hace más efectivo y esto es lo que en últimas buscamos todos.
Claro, los costos también serán diferentes cuando se sigue este tipo de desarrollo, pero el resultado habrá valido la pena.

Me gustaría saber ¿cuál es su experiencia al respecto?...

jueves, 25 de agosto de 2011

25 ideas para publicar contenido en la página de Facebook

Publicado por José Gregorio Aldana el Agosto 25, 2011 en Facebook · 0 Comentarios

Facebook es una plataforma que ofrece a las empresas múltiples posibilidades para compartir contenido con sus clientes. Sin embargo, no basta con publicar cualquier contenido. Éste tiene que ofrecer algún tipo de valor añadido al cliente. Para publicar contenido verdaderamente útil y valioso en las páginas empresariales en Facebook, PR Daily recomienda seguir estos consejos:
1.      No automatices tus actualizaciones en Twitter en la página de tu empresa en Facebook. Twitter y Facebook son plataformas diferentes, por lo que debes tratarlas también de manera diferente.
2.      Etiqueta a otras empresas y personas en sus mensajes de actualización para incrementar así la popularidad de tu compañía.
3.      Responde a los comentarios y a los clics al botón “me gusta” de otros usuarios.
4.      Invita a alguna celebridad o experto para interactuar con los fans de tu marca en Facebook durante un periodo limitado de tiempo.
5.      Pide la opinión de tu comunidad. Haz preguntas a tu audiencia.
6.      Pide ideas a tu comunidad. Pregunta a los fans de la página de tu empresa en Facebook qué contenido demandan en este canal.
7.      Inicia la primera parte de una broma y deja que la comunidad la termine.
8.      Cuenta acertijos y adivinanzas.
9.      Haz preguntas hipotéticas.
10.  Comparte links del blog corporativo de tu empresa en Facebook.
11.  Incluye formularios para la suscripción al newsletter de la empresa en Facebook.
12.  Comparte información sobre la actualidad de tu empresa en Facebook (promociones, vacantes de empleo, etc.).
13.  Etiqueta a gente real en tus fotos para aumentar así el tráfico de tu página de fans en Facebook.
14.  Publica fotos “misteriosas” para llamar la atención de la comunidad.
15.  Organiza concursos para titular fotografías.
16.  Comparte fotografías de eventos donde haya participado la empresa.
17.  Publica fotografías de expertos que hayas entrevistado para el blog corporativo de tu empresa.
18.  Comparte fotografías de conferencias.
19.  Publica imágenes de tus productos y asegúrate de darles buenos titulares.
20.  Compara dos productos en una foto y anima a la comunidad a participar con sus comentarios en la comparación de ambos productos.
21.  Si publicas una infografía o imagen en el blog corporativo de tu empresa, comparte el contenido también en Facebook para aumentar el tráfico de tu bitácora.
22.  Usa la galería fotográfica de cinco imágenes en formato horizontal incluida en el margen superior derecho de tu página en Facebook de la manera más creativa posible.
23.  Si hay alguna festividad o periodo de vacaciones, aprovecha para celebrarlo con tu comunidad en Facebook.
24.  Utiliza Facebook Insights para determinar qué contenido tiene mejor acogida entre la audiencia.
25.  Utiliza códigos UTM en los links compartidos a través de Facebook para rastrear el tráfico generado desde Facebook a la web de la empresa.
Vía: Marketingdirecto